本手妙手俗手高考作文【精选4篇】

高考作文看似是考试，其实是价值观、人生观和家国意识的引导，这个规则决定着一篇高考作文的得分高低。这次帅气的小编为您整理了本手妙手俗手高考作文【优秀4篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下五米高考给您最好的朋友。

本手、妙手、俗手高考作文1100字 篇1

《人生锲而不舍，方能妙手偶得》

杜甫有诗云：读书破万卷，下笔如有神。陆游曾写道：文章本天成，妙手偶得之。博览群书，把书读透，具备深厚的功底和文学素养，才能产生灵感，妙笔生花，写就华章。围棋的招法中有本手、妙手和俗手，总结本手的规律，汲取俗手的教训，才能悟出妙手。

青年是苦练本领、增长才干的黄金时期，我们只有锲而不舍，勤学苦练，善于总结经验教训，才能做学问，长才干，练就“妙手”，成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

“妙手”偶得之前，是“本手”的默默积累和“俗手”的自我总结。俗话说：熟能生巧。不管做何事，勤学苦练才能掌握规律，总结出窍门，转化为行动的“妙手”。很多成功者都信奉一个规律——一万个小时定律。在任何领域取得成功，跟天分没有十分紧密的联系，只是练习的问题，至少需要练习1万小时，才能悟出内在的规律。譬如写作爱好者，每天写作3个小时，要坚持写作10年，他也许未必成为著名作家，但足可以成为本领域的行家里手。

那些拥有“妙手”的成功者，都立足于在长期的“本手”中厚积而薄发。我们熟知的电脑天才比尔·盖茨，20岁就创建微软公司时，此前，他已经连续练习了7年的程序设计。象棋神童鲍比·菲舍尔，17岁就奇迹般奠定了大师地位，此前，他投入了10年时间的艰苦训练。莫扎特说：“谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。”他在6岁前就已经练琴3500个小时，又经历了一万个小时的磨砺，他21岁就写出最脍炙人口的第九号协奏曲。

对“妙手”的追求，是我们提倡的工匠精神，它传递的就是耐心、专注、坚持的品质。90后数学天才韦东奕曾数次上热搜。在高中，他连夺两冠，一鸣惊人；在北大校园，他8年本硕博连读，在竞赛中荣获四项金奖，且独创了“韦方法”。杂交水稻之父袁隆平，致力于水稻种植，奋斗了50多年。“敢医敢言，国士无双”的共和国勋章获得者钟南山院士，在医疗战线上坚守60多年。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，他们表现出的工匠精神，正是我们当代青年成长进步的榜样。

基础不牢，地动山摇。现实中，很多人为求“妙手”，忽视“本手”，“俗手”迭出，后果则是欲速而不达，见小利而大事不成。在我们生活的各个角落，常有人在名利裹挟下，试图寻找成功的捷径。有些人闯荡股市，最终血本无归。有些人盲目创业，试图一夜致富，结果铩羽而归。改革开放之前，我们也有过“大跃进”等的教训。实践验证了一条真理：最大的捷径其实就是不找捷径，只有付出了对“本手”的认真探索，才能像出色的棋坛高手，在关键时刻作出取舍，频出妙手，赢得成功。

青年朋友们，人生的扣子从一开始就要扣好。我们必须懂得，成长无捷径可走，也许前方荆棘丛生、一路坎坷，但我们必须在摸爬滚打中增长才干，在锲而不舍的“本手”中总结经验，在勤奋探索中感悟“妙手”，摒弃“俗手”。诚如是，我们才能“读万卷书，行万里路”，释放成长中的正能量，掌握“妙手著文章”的真才干。

本手妙手俗手高考作文 篇2

本立而道生 妙意随心出

人生如棋局，招招走实才能步步为赢。此之谓立本，由此可生道。

棋局如人生，处处着意方悟何时得妙。此之谓妙悟，由此可着意。

下棋时，合乎棋理则踏踏实实走正每一步。一盘棋，棋子棋盘虽尽在眼前，但我们不知对方会出什么招数，所出之棋相遇后会产生什么局势，仍有许多不定数，唯实能迎未知之局。我们走在自己的人生路上时，眼前所现之物并不能兆现未来的场面，我们唯有务本、扎根，走实每一步。读书时代好好读书，上好每一节课，做好每一道题，把握好每一场考试；工作时好好工作，扎扎实实做好每一件事，勤勤恳恳过好每一天；闲暇时光仍能慎独立本，不忘修心。袁隆平数十年如一日地勤耕田头，以杨利伟为代表的航天员坚持不懈地攻坚克难和体能训练，无数的普通劳动者在自己的岗位上默默付出，他们每一个人都在踏实走好人生的每一步，都如孔夫子所言“务本”，在每一天、每一事上修习自己的德行。好的德行确立了，人生的大道就夯实了路基。为人之道、处世之道、治世之道则顺理而成章。如此，本立而道生。

觉醒了，人才会走在正确的道路上，才能悟得境界之妙。人只要走在修心的路上，务本则是人人可为之。但妙意未必能时时可悟得。如棋局中的妙手须以本手为基，偶得妙招，欣喜不已。人生的棋局不会每一局都得胜，我们要在失意之时仍处处着意心间，蓄势待发。如人之本已立，妙之意则随缘待发。吾之谓妙意如良缘，可遇而不可求。它是本立之后的偶然所得，它是物心性合一时的玄意；它是丰子恺蚊帐破洞上开出的手绣花，它是卞之琳笔下看风景的人；它是和谐中国的醉美乡村，它是伟大时代的昂扬乐章！如此，妙意随心出。

只是，现实生活中，也不乏俗手抄捷径，逞一时之强，行一时之欢，得一时之利。当人在棋局中，许是须到最后方能分胜败，胜则得意忘形，败也无法悔棋了！君不见时下挣快钱的一些明星，盛极一时却未能把好人生的方向盘；君不见樊篱之人行差踏错，囹圄之痛悔断心肠；君不见社会上一些不良商家，为得个人私利不顾众人安危，终陷法网。如此，俗手必摒弃。

棋局输了可再来，可是人生没有回头路。故此，以本手之法行进人生之路，或得其妙，切莫侥俗手之幸滑入生命的深谷。

本手妙手俗手高考作文1000字 篇3

固本手之根

人们常说：“一个孩子在学会跑之前，要先学会走路。”在围棋圈内，同样有先下好“本手”，即合乎棋理的基础下法，再学习“妙手”，即出人意料的精彩下法，否则就会下出有损大局的“俗手”的说法。在社会上，也常存在有人刻意追求创新，忽视基础，最终弄巧成拙，得不偿失。因此，对个人成长与社会发展而言，只有先扎实基础，练好“本手”，才有可能下出“妙手”；否则，弄巧成拙，只能下出“俗手”。

“本手”为“妙手”之根。树之葱郁者根必劲，雨之滂沱者云必厚。想要下出妙手的人，必须要有扎实牢固的本手。正如谷爱凌挑战自我，突破极限的滑雪动作，正是以她每日刻苦训练为基础；袁隆平冲破质疑，拯救几十亿人的高产杂交水稻，正是以他日夜亲自考察试验为基础；柯洁称霸亚洲，夺得四连冠的成绩，正是以他长期不懈学习，练好“本手”为基础。若妙手为平地而起的高楼，那么本手就是最下方的地基。坚硬的地基可以支撑起摩天大楼，软弱的地基只能承受起简陋的茅草屋，若想强行向上加盖，就只能接受其倒塌开裂，最终沦为满地废墟的结局。

缺乏扎实“本手”，一味追求“妙手”，如无根之木，只能沦为“俗手”。弱根难生大树，朽木难堪利斧。三星一味追求创新产品，却忽视了主导产品的质量，最终跌落神坛，一蹶不振；有些网红一味追求“传统文化”的流量红利，却忽视了对传统文化基本的尊重，最终受人唾弃；有些同学一味追求刷更多的题，做更多的试卷，却忽视了教材的基础知识，结果往往适得其反。对更高、更巧妙的追求无可厚非，但若盲目一味追求“妙手”，想要一举成名天下知，却忽视了基本功，丢失了基础，就只能弄巧成拙，不仅是对资源的浪费，更是对“妙手”的亵渎。

不仅仅个人如此，社会、国家更是如此，倘若社会中人人浮躁不已，在“本手”尚未牢固时一味追求“妙手”，不尊重事物发展的客观规律，则社会难言发展，国家更谈不上进步。反之，在一个人人都脚踏实地，步步都稳扎稳打的社会，扎牢“本手”，时刻迸发着妙手偶得的精彩。正因为有对航天基础理论的研究与积淀，才有外太空的探索，星空的遨游；正因为有对传统文化的挖掘与传承，才有中华文化在世界舞台的大放异彩；正因为有对中国国情的探索与分析，才有中国特色社会主义的一鸣惊人。围棋“三手”不仅是个人与民族的成长箴言，也是社会和国家的发展宝典。

无“本手”之源，则“妙手”之泉涸；无“本手”之根，则“妙手”之木朽。唯有守“本手”之源，固“本手”之根，方能在时代的大棋局上，落子无悔，“妙手”生花。

《本手,妙手,俗手》高考作文 篇4

下好人生棋

在围棋里，有“本手”、“妙手”、“俗手”这三个术语。“本手”是指合乎情理的正规下法，是提高棋力的基础。妙手是指出人意料的精妙下法，是在普遍单一中的创新。俗手是指貌似合理，但从全局看通常会受损的下法。想要在棋盘中取得胜利，我们要做好“本手”，避免“俗手”，并实现“妙手”。棋如人生，我们正在下棋，要谨慎走好每一步，才能成为生活中的赢家。

下好人生棋，要忠于“本手”——夯实基础。荀子说：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”他告诉我们，夯实基础的重要性。正如2022北京冬奥会自由式滑雪冠军得主谷爱凌，我们能看到他站上领奖台那一刻的喜悦，但也深知这块金牌背后的来之不易。无论是冰天寒冷的冬天，还是炎热酷暑的夏季，她的日常训练从不间断。哪怕训练失误摔出脑震荡，她也没有因此害怕和放弃，而是调整好过后，依然训练。一次次的摔倒与爬起，便是她下的一步步棋路，不急于求成，忠于“本手”，才能在冬奥会上一跃而出“妙手”，夺得冠军。

下好人生棋，要拒绝“俗手”——戒掉浮躁，切勿急功近利。诸葛亮说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，戒骄浮躁，才能走得更远，达成目标。正如诺贝尔医学奖得主屠呦呦，她研制出了青蒿素，挽救了无数患者的生命。当然，在研制路上并不是一帆风顺的，屠呦呦和他的团队寻找数百种药材，日夜不停的试验检测，经历了无数次的失败无数次的重来，所幸，他们最后成功了。假如他们都带着一颗浮躁的心，渴求急功近利，希望一蹴而就，那么谁能保证他们能够经受得住那无数次的推倒重来的耐心考验呢？那样，青蒿素或许就不会被发现了。不出“俗手”，戒掉浮躁，拒绝急功近利是屠呦呦赢得科研这盘棋的关键一手。

下好人生棋，要追求“妙手”——创新创造。夯实基础，拒绝急功近利的前提下，“妙手”——有所创新有所创造，常是水到渠成。曾国藩说：“莫问收获，但问耕耘。”不是不要收获，他是告诉我们，耕耘就好了，用不着担心收获。只要努力耕耘，自然有一天你就会有收成。这说的何曾不就是“本手”与“妙手”的辩证关系呢？爱迪生经过上万次的实验及失败，终于发明出给人类带来不灭之光的电灯；哥白尼经过长年的观察和计算，完成他的伟大著作《天体运行论》，推翻了托勒密地心说的理论，创建了日心说；黄旭华30年如一日潜心研究，葫芦岛上怒吼的狂风与肆虐的黄沙见证了他的付出，最终中国的核潜艇悄然下水，我们成为了世界上第五个拥有核潜艇的国家。几乎所有的“妙手”——创新创造，离不开无数的“本手”磨砺。没有坚实的地基，建不成高塔。

下好一盘棋，前提在于持“本手”，要害在于弃“俗手”，希望便是成“妙手”。作为高中生的我们，犹如围棋的初学者，迈出的每一步都要扎实稳妥，不急于杀敌求成，不盲目炫耀技巧，只有下好“本手”，方能终得“妙手”，下出一盘精彩赢局，成就自己为最好的棋手。