云南文科280分能考哪些大学 2025考生稳上的大学名单
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云南 高校名单
云南文科280分可以报的大学有:保险职业学院、内蒙古商贸职业学院、吉林工业职业技术学院、周口职业技术学院、喀什职业技术学院。考生要找准自己在全省考生中的位置,根据实际位次更准确选择报考的院校。
云南文科280分可以报的院校名单
云南文科280分值得报考的院校有:大连职业技术学院、重庆经贸职业学院、上海工商职业技术学院等。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 大连职业技术学院 | 辽宁 | 大连 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 示范高职,省重点 |
| 重庆经贸职业学院 | 重庆 | 重庆 | 财经类 | 民办 | 专科 | 重庆教委 | -- |
| 上海工商职业技术学院 | 上海 | 上海 | 综合类 | 民办 | 专科 | 上海教委 | -- |
| 内蒙古化工职业学院 | 内蒙古 | 呼和浩特 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 骨干高职,双高计划 |
| 吉林工业职业技术学院 | 吉林 | 吉林 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 示范高职 |
| 辽宁农业职业技术学院 | 辽宁 | 营口 | 农林类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 示范高职,双高计划 |
| 辽宁生态工程职业学院 | 辽宁 | 沈阳 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 安庆职业技术学院 | 安徽 | 安庆 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 辽宁地质工程职业学院 | 辽宁 | 丹东 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 四川国际标榜职业学院 | 四川 | 成都 | 艺术类 | 民办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 嘉兴南洋职业技术学院 | 浙江 | 嘉兴 | 综合类 | 民办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 黑龙江农垦职业学院 | 黑龙江 | 哈尔滨 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 山西工程职业学院 | 山西 | 太原 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 双高计划 |
| 上海思博职业技术学院 | 上海 | 上海 | 财经类 | 民办 | 专科 | 上海教委 | -- |
| 沈阳职业技术学院 | 辽宁 | 沈阳 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 双高计划,示范高职 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的云南文科280分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
云南文科280分院校往年分数线整理
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 保险职业学院 | 湖南 | 2024 | 专科批 | 277 | 128289 |
| 内蒙古商贸职业学院 | 内蒙古 | 2024 | 专科批 | 282 | 127926 |
| 吉林工业职业技术学院 | 吉林 | 2024 | 专科批 | 279 | 128157 |
| 周口职业技术学院 | 河南 | 2024 | 专科批 | 284 | 127722 |
| 喀什职业技术学院 | 新疆 | 2024 | 专科批 | 279 | 128157 |
| 四川国际标榜职业学院 | 四川 | 2024 | 专科批 | 285 | 127632 |
| 四川长江职业学院 | 四川 | 2024 | 专科批 | 282 | 127926 |
| 大连职业技术学院 | 辽宁 | 2024 | 专科批 | 284 | 127722 |
| 广州华夏职业学院 | 广东 | 2024 | 专科批 | 280 | 128075 |
| 广西金融职业技术学院 | 广西 | 2024 | 专科批 | 282 | 127926 |
| 德阳农业科技职业学院 | 四川 | 2024 | 专科批 | 281 | 127994 |
| 德阳城市轨道交通职业学院 | 四川 | 2024 | 专科批 | 280 | 128075 |
| 汕头职业技术学院 | 广东 | 2024 | 专科批 | 284 | 127722 |
| 沈阳职业技术学院 | 辽宁 | 2024 | 专科批 | 279 | 128157 |
| 河南工业贸易职业学院 | 河南 | 2024 | 专科批 | 285 | 127632 |
在选择志愿时,2025云南考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。



