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2025榆林学院中外合作办学录取分数线及位次

时间: 高考新闻

2025年榆林学院中外合作办学录取分数线是358分~430分。榆林学院中外合作办学在内蒙古物理类考生中招生时,2025年的最低录取分数线是424分、最低位次为53661位。在新疆理科,榆林学院中外合作办学2025年的收分门槛为358分、最低位次为29382名。

2025年榆林学院中外合作办学录取分数线

学校名 高考 省份 科目 2025 分数 2025 位次
榆林学院第004组 (中外合作) 内蒙古 物理 424 53661
榆林学院第003组 (中外合作) 吉林 物理 421 49343
榆林学院第003组 (中外合作) 黑龙江 物理 416 63298
榆林学院第203组 (中外合作办学或国际项目) 湖南 物理 430 180359
榆林学院 (中外合作) 新疆 理科 358 29382

榆林学院中外合作办学石油工程专业介绍

1. 专业简介

榆林学院与俄罗斯罗蒙诺索夫北方(北极)联邦大学合作举办的石油工程专业本科教育项目于2021年4月获教育部批准,批准书编号:MOE61RU2A20212163N。2021年本项目在省内外招收石油工程专业(中外合作办学)本科生60人。

俄罗斯罗蒙诺索夫北方(北极)联邦大学是以阿尔汉格尔斯克州立技术大学为基础设立的一所高等教育机构。2011年,波莫瑞州立大学、彼得大帝阿尔汉格尔斯克林业工程学院、北德文斯克技术学院一起并入了该大学。该大学是俄罗斯10所重点联邦大学之一,也是中国与俄罗斯政府公布互认学历学位的俄罗斯院校之一。大学位于俄罗斯西北联邦管区阿尔汉格尔斯克州首府阿尔汉格尔斯克市,下设17个学院,在“工程技术类”、“教育和师范类”、“社会公共科学类”等多个领域提供学士、硕士、博士学位的高等教育项目,目前拥有在读学生约1.3万名,教职员工总人数为2092名。

本项目教学由榆林学院和北方(北极)联邦大学合作完成。项目采用“3+1”的培养模式,使用中、俄文双语教学。学生前三年在榆林学院学习,第四年专业和语言成绩达到要求(在榆林学院学习期间的各科成绩合格,且俄语水平达到北方(北极)联邦大学的录取标准)的学生赴北方(北极)联邦大学完成学业。培养过程按双方认可的人才培养方案和教学质量评估方案进行运作和考核,外方教师参与整个学生培养过程,承担课程教学。赴北方(北极)联邦大学学习的学生在完成培养方案规定的课程学习且考核合格后,可获得榆林学院颁发的普通高等学校本科毕业证书、学士学位证书及俄罗斯罗蒙诺索夫北方(北极)联邦大学授予的学士学位证书;第四年在榆林学院完成学业、课程考试合格、符合学位授予条件的学生,授予榆林学院本科毕业证书、学士学位证书。

收费标准:国内学习期间,每学年学费为26000元;国外学习期间,按照俄罗斯罗蒙诺索夫北方(北极)联邦大学国际学生的标准收费。

2. 教学条件

本项目融合两校优势专业的师资力量,组成了一支教学理念先进、年龄职称结构合理、学历层次高、教学经验丰富、实践能力强的师资队伍,为项目培养具备扎实理论基础、全球视野和思维、国际交往能力和创新能力的高素质应用型人才奠定了坚实基础。

目前,该办学项目设立了专门的教学区域,2021年首次招生,暂时拥有2间配有空调、多媒体设备及单人课桌椅的专用教室,另设有项目专用打印室、资料室、阅览室、微电影室和生活馆,共计面积约830平方米,为项目学生营造出舒适优越的学习生活环境。

石油工程专业实验室2012年建成,目前共有采油钻井、油层物理、油田地质、工程流体力学、渗流力学、提高采收率6个专业实验分室,实验设备有抽油机综合模拟装置、垂直管流实验装置、页岩膨胀仪、稠化仪、泥浆流变性测试装置、硬度测试仪、相对渗透率测试仪、岩石孔隙度测定仪、渗透率测定仪、饱和度测定仪、饱和抽真空装置、人造岩心装置、恒温箱、水驱油驱替装置、表面张力仪、比表面测定仪、岩石切割钻取装置、石油产品性能测试仪等设备,共有设备500多套(件),设备总价值达600万元,实验用房面积近1000平方米。

我校石油工程专业为陕西省“石油与天然气工程”重点扶持学科,现有一支结构合理、学历层次高、教学经验丰富的师资队伍,为项目学生授课的14名专业教师中,9人具有博士学历,博士学历比例达65%,其中副高以上职称6人。2020年获批“资源与环境”专业硕士授权单位,2021年下半年开始招生。

俄罗斯北方(北极)联邦大学石油工程专业拥有一支勤奋、务实、开拓、创新的高素质应用型师资队伍。该项目俄方将选派教师14人,全部具有博士学位且全具有副高级及以上职称,学历层次、教学水平高,同时专业技能获得国际权威职业机构的认证。

3. 人才培养

本项目结合国际工程教育认证的要求,双方制订培养方案,借鉴先进教学理念、模式和管理机制,共同培养一批具有良好人文社会科学素养和国际视野和创新精神,能利用工科基础知识和石油工程专业知识,解决石油与天然气工程领域的工程设计、应用技术研发、油气生产运行与管理等工作的高素质复合型人才。

专业方面,由中俄双方项目教师共同授课,中方教师使用中文教学,外方教师使用俄文授课。教学过程中,中方教师重点传授学生基础知识、培养学生德能、体能、技能以及人文综合素质。俄方教师重点培养学生外语能力及核心专业课程的学习和应用能力,实践和创新能力。教学方式多样化,注重教学互动,强调应用创新和艺术创新的结合,突出应用创新,以符合石油工程专业复合型人才培养特点。

4. 项目优势

(1)就业前景好:当前中俄建立双边全天候战略合作伙伴关系,“一带一路”正如火如荼展开,此外中国也是俄罗斯最大的石油天然气进口国。国外毕业后,优秀学生在当地可有一定的实习和工作机会。回国学历认证后可报考公务员,也可在国企、央企、外企等单位就业,同时,具有海外学习经历的毕业生在就业市场更受用人单位青睐,起薪更高。

(2)升学前景好:俄罗斯教育水平世界一流,文凭含金量高。符合条件的学生,本科毕业后可以申请继续攻读俄罗斯罗蒙诺索夫北方(北极)联邦大学或其他海外大学的硕士和博士学位。